儿童工程游戏挑战:建桥——ki妈科普工程启蒙之桥梁

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原创2017-02-22ki妈跟娃一起玩

KI妈说

      一切学习最终都是为了解决我们的问题,只有学以致用,才能真正让孩子对学习产生兴趣。回想自己的义务教育,学习的目的只有一个,就是考高分,然后考上好的大学,然后对家长而言就是找份好工作、找个好对象。于是,学习对我而言只是一个被动的存在,一旦完成了考分这个任务就可以丢掉了。直到后来,才慢慢的因为想做某件事情,而自己去寻找实用的知识,这种内在的驱动力让我的学习更有效率,收获也更大,日渐浓厚的学习兴趣也让我逐渐找到了自己的目标定位。
        所以,对kiki而言,我也更希望能够在日常的生活中,更多的启发她利用自己现有的知识来解决我们碰到的问题,并以此促进她的思维,让她能够习惯于自己找寻解决方法。我觉得,只有这样的学习才会让她真正对知识产生兴趣。
      上次kiki制作手机支架解决了我看手机的问题,今天继续用工程的方法的来解决我们碰到的问题。

1

 视频《a bridge too farm》

非常有意思的一个视频,主要是讲了小猴子是怎样通过自己的办法来救出小鸡宝宝的,他想到了搭桥,但是,搭桥的时候,又碰到了一些问题,他是怎么样通过不断改进,最后把桥改造成安全的适合小鸡们的桥。

 视频地址: https://v.qq.com/x/page/j01790cxi2e.html非常具有启发性的视频,看完以后,我们今天的任务就是:怎么样用我们现有的材料也给小鸡们搭一个桥。

一般来说,kiki对这些工程类手工并不是特别感兴趣。其实兴趣这种真的不好讲,很多事情是看起来不好玩,但是只要你深入进去,就能发现里面有趣一面,很有可能你就会爱上这个新领域。小孩子也是这样,如果他一直只是碰他感兴趣的东西,那么他也许仅仅局限在目前的知识框架下,爸妈们其实蛮有义务让他们领略不同的内容不同的学科,通过较为深入的了解,才能真正确定他们是否喜欢。就像今天的工程手工,一开始kiki兴趣不大,但是在玩的过程中,思考着解决问题,最终终于耐心的完成了整个工程,取得成功,虽然过程比较累,但对她而言,这个小小的挑战让她非常有成就感。有时候,尝试一点有难度的事情不是坏事。

2
关于桥的认识

ki妈在进行这个小工程之前,做过了功课。桥的分类有拱桥、悬索桥、斜拉桥、桁梁桥等。kiki虽然也接触过桥,但估计也从没有真正观察过,找了一些不同桥梁的图片,给kiki比较着看。原本还打算跟kiki聊一下不同的桥之间的外观特征。考虑到不想涉及稍微深入的知识点,让她觉得枯燥,所以只当给自己科普了。所以,只是简单的让她比较一下这些桥梁的不同,以及她最喜欢哪个桥。

kiki说拱桥看起来是古代的桥。他觉得每个桥都很美,看起来很坚实。

 

3
准备材料

棒冰棍一扎、吸管数根(备选)、胶带一卷、剪刀让kiki从材料中自己挑选合适的材料,本来她挑选的是吸管,但是摆来摆去,整了一会觉得太难了。(考虑到难易程度会影响孩子的兴趣,所以,尽量按照孩子能接受的稍费力一点的挑战方式)于是,我就建议不如就用帮冰棍来处理。

4
制作桥梁

这次桥梁的制作要求很简单,就是能完整的支撑起来,上面可以放10枚左右硬币而不倒下就算成功。

挑战开始啦!

确定下来用冰棒棍搭桥之后,看起来难度低了一点。不过kiki拿着棍子比划着,还没有完全确定思路,我建议她要不要先画个图,把想搭成的样子画出来,她表示要直接搭,于是我听她的。(这个时候我就成了kiki的小助手,只辅助她完成任务,听从她安排)

她把两根棍子用胶带对接,就直接摆在支撑物上。我拿出一枚硬币放上去,棍子就直接折了。行不通。

于是kiki马上又说:我想到一个好办法啦。她跑去找了两个海螺壳压在两端,表示这样坚固了。我又开始拿硬币测试,放到第三个的时候,棍子又折了。

kiki这才意识到两根棍子对接,中间要加固,于是,让我帮忙拿着棍子,她固定起来

虽然,这下支撑没问题了,不过我们要求是桥梁可以独立支撑。这对kiki有点难度,摆来摆去,我还拿出了她上次做的手机支架给他看儿童工程启蒙第一弹——ki妈科普启蒙之自制手机支架1,希望能够给他点灵感。她也开始知道要做一个类似的支撑,不过考虑到具体操作有点难度,为了她继续保持兴趣,于是,我就稍微摆弄了一下木棍,希望给他一点启发。结果,她一看就说,这样可以,让我把木棍摆成雪花的样子支撑桥面。

于是我辅助她用胶带绑好,让她做一下尝试,结果她说要3个才能稳定。

于是我们做了3个架子,都是她负责搭建,我负责扶着和撕胶带。

遇到问题1:

支架搭好后,不稳定,放上去就一边倒。kiki这次自己摆弄着,看了一下原来的小制作,要求在下面加固。

她比划着,很快就做出了下面的样子,稳固很多。(其实,这些绑胶带的步骤有点繁琐枯燥,kiki稍有不耐烦,但是最后还是克服下来,特别是看到马上就要完成了,兴奋感冲淡了不耐烦感)

我们测试一下,很坚固,可以放很多硬币。

遇到问题2:

桥面太窄,不能通车。虽然桥梁的样子完成了,但是我们希望它更实用,至少,kiki的小汽车可以开,于是,又着手开始拓宽桥面。桥面稳固下来,我们发现,可以做双层桥面,比如上面专门通车,下层专门走行人观光。当然我们放了所有的硬币,以及两个海螺,还放了一个遥控器,桥都稳稳的。

拿着自己搭的桥,放在水里,想像真的动物在上面经过,满满的成就感啊,亲手制作的,看上去再简单也是现成的玩具代替不了的。

5
后记

整个工程对4岁的kiki来说,是一个有挑战的项目,需要自己的知识储备,更需要一些耐心,好在kiki都克服下来,顺利完成任务。(当然,在她有点急躁的时候,我也会适时提供一些灵感跟指点给她)。其实我觉得这个工程的关键,还是让她能够做一些有一点难度事情,获得更高的成就感,也算是逆商培养上的一点尝试。

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