如何给孩子汉字启蒙?|ki妈语言文字启蒙开篇

转载声明:
转载需在文章开头处标注以下信息,文字需与正文用统一颜色及大小,同时要包含二维码:
本文已获得授权转载
来自公众号:跟娃一起玩
作者微信号:maoerhutong
网址:www.playwithkid.com
二维码100.jpg

未经授权或不注明来源者视为侵权,一经发现,举报无情!


      很多的爸妈内心都期待给孩子高质量的亲子陪伴,但是很多都卡在陪孩子玩什么的阶段,曾经我也是这样。育儿的道理大家都懂,看的也就更多了,为什么家庭教育还停留在理论阶段,关键还是缺少一套系统的家庭陪伴方案,能够给予繁忙的爸妈一个参照与指导,“跟娃一起玩”这个公众号的初衷,就是为了能让家庭陪伴系统化,孩子的玩、学习应该更系统起来,这样孩子的成长才会更快,陪伴才会更有效率。

      这里有亲历实践过的系统的英语启蒙、艺术启蒙、数学启蒙、亲子实验、自然探索课以及ki妈的阅读笔记,更多满满的干货和素材分享给大家。育儿路上有焦虑、有迷惑,ki妈相信方法永远比问题多,也欢迎来我家围观,一起交流育儿经。

微信公众号:跟娃一起玩

ki妈微信号:maoerhutong

二维码100.jpg

如何给孩子汉字启蒙?|ki妈语言文字启蒙开篇

原创:ki妈亲子启蒙 ki妈亲子启蒙社

 



如何给孩子汉字启蒙?

ki妈语言文字启蒙开篇

文:Ki妈



5岁半的kiki,开始准备自主阅读的引导。于是,慢慢的有意识的给孩子词汇的积累。


所以,这期是语言文字启蒙的开篇。很多妈妈都问我,关于汉字怎么启蒙的,这期就正式开始了。


语言文字的学习,我们间接地用了蒙台梭利的语言学习的方法,以及近年来国际上比较热衷的视觉化思维策略。所以,这块游戏环节的设计,已经将上面的两种方法融合在一起。


(关于上面的两种方法,我会在后面的文章中,详细的给大家说明)


本期中,给大家介绍一个非常重要的方法,也是蒙特梭利最常用的教学法:三段式。这是下面的游戏中用到最多的方法。适用于任何孩子不了解的东西,可以是实物,也可以是文字等任何你希望孩子了解的符号。


下面以黄瓜、丝瓜为例:

(如果孩子在认识蔬菜,那么给他们拿出实物;如果在认字,就拿出字卡)

比如现在是在认识蔬菜:


第一步:指着黄瓜说:这是黄瓜,指着丝瓜说:这是丝瓜。


第二步:让孩子按各种简单要求来挑选出丝瓜或者黄瓜。比如:请把丝瓜放我手上,请把黄瓜放桌上,请把丝瓜拿走等等。


第三步:请告诉我,哪个是黄瓜,哪个是丝瓜?


(上图是ki妈在AMI培训课上,对鸟类进行三段式教学的一个场景)


这样三个步骤,基本上是孩子认识事物的三个阶段。三段式的时间可以适当延长,如果孩子掌握的不好,可以隔一段时间再给三段式。



上期ki妈在《美国学校最重视的观察与描述》那期的结尾,提到过,要做一期关于黄瓜和丝瓜的记录手册,因为我们当时已经讨论了两种瓜的整体、横切面以及剖面的特点,我们需要把这些记录下来。


我之前说过,我希望和孩子一起深入的探究一些主题游戏,而不是浅尝则止。只有完整的过程,才能让孩子注重到了解事物的本源,发展以及彼此间的联系。



所以,关于丝瓜和黄瓜的主题,我们不仅仅是为了让孩子了解这两种瓜,更多的是为了让孩子学会观察,学会描述,学会用文字记录,了解到精准用词的重要性。



本文涉及的素材均可免费下载,7天有效期,请至文章末尾按提示索取。



 

准备材料:A3硬卡纸、剪刀、铅笔、支持


步骤1:

按照下图尺寸进行裁剪。


步骤2:


裁剪好之后,

将A3卡纸三折到,

刚好左侧1.5cm的凸起撘到右侧上,

用铅笔在右侧画出被凸出遮盖的轮廓,

然后将留在右侧卡纸上的轮廓,

抠出来。


这样,刚好,

能保证右侧凸出端嵌在左侧卡纸的凹处。



关注重点:

做一个展示册封面。

可以不做凹凸,做简单的三折卡。


按照下图的尺寸,用铅笔和直尺在A3纸上,画出粗线。


再沿着粗线剪下,如下图所示。



剪好后,将A3纸3折,折成对开本,左侧10.5cm的两边,刚好和右侧的边缘重合。



将左侧凸出的部分,用铅笔沿着边缘画出轮廓,如下图所示:


用剪刀将右侧沿线抠出来,这样刚好能够嵌入左侧的凸出部分。



关于制作这个封皮还有问题的,可以直接微信ki妈:maoerhutong。







准备材料:打印素材1



  步骤1:

将封面的素材裁剪下。


让孩子指出图片上,

哪个是丝瓜,哪个是黄瓜?



步骤2:


三段式介绍丝瓜和黄瓜字卡。

让她找找哪个字是瓜。

然后分别告诉她,

丝瓜,黄瓜。



步骤3:

认识了之后,让她将字卡贴到对应的图片下面



步骤4:


将封面贴在中间,并且按照封面对应的裁剪



关注重点:

认识黄瓜和丝瓜的汉字



打印下图素材:



用三段式帮助kiki认识了黄瓜和丝瓜,于是,让她将字卡贴到对应的图下面。



将黄瓜丝光贴纸贴好后,沿着封面的拼缝,将黄瓜丝光贴纸裁开,这样就成了一本可以打开的展示册。


这个环节帮助孩子认识了丝瓜和黄瓜的汉字。因为上一期中,kiki已经对黄瓜和丝瓜的特征很了解了,所以,这期就直接介绍汉字了。









准备材料:打印免费素材2



步骤1:


将“削、切、剖”和瓜的图片剪下。



步骤2:


让孩子通过削皮,切和剖的

顺序来排列图片,

并辨认哪个是丝瓜,哪个是黄瓜。



步骤3:


将这些图片按顺序贴上展示册。



关注重点:


让孩子进一步了解到观察的方法,

如何分步骤完成深入的观察,

如何对相似的物体进行观察区分。

以及如何做展示。


(展示的方法不是一成不变,

大家大可以自由发挥。

我用了小插袋来放置观察方法)




打印素材2,并剪下小卡片。



因为有了上次的细致观察,kiki非常容易分辨两种瓜。“削、切、削”并不是这期的重点,所以,我用了小图标来帮助孩子。



排列好之后,我们将图片依次贴在内页的正中间。“削、切、剖”用了小插袋,

做成活动标签。




至此,其实是对不同视角观察两种瓜的一个总结。


当时的游戏设计是为了让孩子理解到相同的物体,观察角度不同,得出的结论也会相应变化。比如,丝瓜是绿色的,但是削了皮之后,却变得有点发白。但是他们都是丝瓜,只是不同状态下得丝瓜。









准备材料:打印素材3


讨论一:


在素材上剪下图片和字卡



问题二:

拿出形容词字卡,

每读一张,

让孩子猜猜,讲得是哪个瓜。

比如“长长的“,

两种瓜都是,

但是“长长的,刺刺的”

就是黄瓜。


不断增加形容词,

或者重新组合,

让孩子意识到,

形容词越多,

越容易找到对应的物体。



步骤3:


将不同的形容词,按照感官来分类。

比如看,就是长长的、绿色的。

当然疙疙瘩瘩的又是可以看出来,也可以摸出来。



步骤4:

在A3内页,用硬卡纸做上插袋,

将这些字卡,插到对应的



重点关注:

了解到形容词越多越容易找到对应的物体。

不同的形容词是通过不同的方法来感觉到的。

让孩子对描述性的形容词有个初步的感知。




将下面素材打印后,剪下字卡




说出不同形容词,让孩子来找对应的瓜。有了上次的仔细观察,这个游戏对kiki来讲,就简单很多。


 然后,我们又将这些形容词按照感官体验进行了分类。



这里的汉字,是给孩子有意识的展示写法,让孩子有粗略的印象。


因为后面,我们还会有系列的主题游戏会涉及到这些简单的描述性词语。帮助孩子不断记忆。


我们做了简单的插袋,kiki跟我一起合作。




这个素材里,我留了空白的卡条,是给额外多增加的一些词汇。

比如,想到了“甜甜的”,就可以直接写上去。











准备材料:

打印素材4


步骤1:


将卡片都剪下来。



步骤2:


读出文字描述,让孩子猜出对应的瓜。

将卡片、文字一一对应摆放好。




步骤3:


给孩子cucumber,luffa三段式的教学



步骤4:


在A3内页做插袋,

来放这些活动卡片。

(自由发挥)




关注重点:


让孩子对描述性句子有个粗略的印象。

为以后的文字表达做准备。




打印下列素材:


剪下后,我读句子,让kiki找出对应的文字。



将英文给到三段式之后,也与实物图片一一对应。



最后简单的做了插袋,放置卡片。




语言文字的启蒙,后续会陆续进行。感兴趣的可以加入ki妈的亲子启蒙社群,申请入群,请加ki妈微信:maoerhutong。










点击 “阅读原文”   ,即可查找你想要的文章 



    “儿童教育探索实践群”微信群

    想加入“儿童教育探索实践群”,与热心的家长们共同探索学习各种儿童启蒙课程,实践并交流育儿心得,免费获取各种育儿资料,请

    (1)分享本文至朋友圈

    (2)截屏发送给微信号:maoerhutong

    (3)受邀入群,一起学习吧。

    IMG_7228(20161109-162127).jpg

    很多的爸妈内心都期待给孩子高质量的亲子陪伴,但是很多都卡在陪孩子玩什么的阶段,曾经我也是这样。育儿的道理大家都懂,看的也就更多了,为什么家庭教育还停留在理论阶段,关键还是缺少一套系统的家庭陪伴方案,能够给予繁忙的爸妈一个参照与指导,“跟娃一起玩”这个公众号的初衷,就是为了能让家庭陪伴系统化,孩子的玩、学习应该更系统起来,这样孩子的成长才会更快,陪伴才会更有效率。

    微信号:跟娃一起玩

    二维码180.jpg

    发表评论

    电子邮件地址不会被公开。 必填项已用*标注