讲给孩子听的“创世三部曲”|ki妈宇宙启蒙系列1

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讲给孩子听的“创世三部曲”|ki妈宇宙启蒙系列1

原创:ki妈亲子启蒙 ki妈亲子启蒙社

讲给孩子听的“创世三部曲”

ki妈宇宙启蒙1

文/ki妈


接上期:宇宙是怎么来的?真的有神灵吗?|ki妈宇宙启蒙开篇


今天的主题是宇宙的诞生,这是一个终极的问题。我们将带着孩子一起追溯到时间、空间的起点,从最初的点上,去了解我们这个世界。


关于宇宙的诞生,我们可能听过很多的神话故事,中国的盘古开天辟地,西方圣经中的创世主耶和华,希腊众神的创世等等。


比较中,我发现一个比较有趣的现象,神话中有一个基本的一致,就是宇宙一开始是一片混沌,因为创世主,才有了天和地,慢慢有了世界万物。


想必,很多孩子已经或多或少的接触过这类神话。


但是,在科学中,我们通常把宇宙的起源归于一次奇点大爆炸,big bang。宇宙是从这个点开始不断膨胀,于是有了时间和空间。


关于宇宙起源的真相究竟是什么?我们现在的这些理论也都是推测。


但是,这些都不是我们的重点。我们的重点,是尽最大的可能去吸引孩子,吸引孩子去关注到这些宏大的时空。我们会给孩子宇宙的一些基本法则,给孩子一些这个世界的基础印象,最终的目的,是让孩子自己去探索,去发掘真相。


所以,在创世的故事中,我们加入了神话,来吸引孩子的关注。为了让这个神话看起来非同寻常,我们用了跟平时故事不一样的语言来表达。





宇宙启蒙的主题多为故事和实验、手工的结合。以下即为故事和实验环节,这些都是向孩子演绎的。


涉及到的三个实验,准备用品:


1、下载素材,免费打印故事卡


2、准备演示的材料:


演示1: 冰的寒冷。需预先准备几块冰块


演示2:  装水的玻璃杯。


演示3:  手电筒的演示。需预先准备手电筒。


演示4: 地球和太阳的比较。预先准备一个篮球和一颗米粒。太阳比地球大一百万倍,你也可以找到其他的实物做比较,可以画一个超大的太阳,但是地球就是一个小点。


3、手工材料:


一个纸盒子,稍微大一点,里面用墨水或者颜料刷成黑色,找一些柔软的棉花,一些绳子,卡纸或者一些可以亮闪闪的物体,胶水。


如何获取原创素材?


公开转发本文到微信朋友圈,20分钟后截图发送给“ki妈亲子启蒙社”公众号后台,留言:宇宙启蒙1,就可以得到免费下载链接。资源获取方式的有效期是7天。


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本资源为ki妈亲子启蒙社原创设计,版权归本公众号所有,不得用于其他商业用途。




以下即为故事

故事1


是谁创造了这个世界?


每天,我们看到太阳从天上升起,看到花草在地上生长,看到鱼儿在水里游,看到鸟儿在

天上飞。你有没有想过?是谁创造了这一切?(停顿,看孩子有啥回应)


很早很早以前, 人已经意识到神,可以感觉到神的存在但看不到他。


人们总是用不同的语言问:“他是谁, 他在哪里?”“神是谁?”他们这样问智者。“他是最完美的存在。”这就是答案。


“可他长得像什么样子?他有像我们这样的身体吗?” (停顿,看看孩子有啥回应)


“没有, 他没有身体。他没有眼睛,没有手,没有脚 ;看不见,不能动手,不能走。


但是,他又能看见一切, 知道一切,就连我们最隐秘的思想,他都知道。”


“那么他在哪里?”“他在天上,在地上,他无处不在。”

“他能做什么?”“想做什么就做什么。”


“可是,神到底做了什么?”“现在所发生的一切,都是他的杰作。”


他是这一切的创造者和主宰者。


他使他创造的一切处在最美妙的和谐和有序的状态。


备注:挑一个时间段,亲子的状态精神都很好。可以尽量讲的慢,讲的清楚一点。注意停顿的地方,是让孩子思考,并不一定要孩子回答问题;为了方便展示实验,需要在桌子旁讲故事。






故事2


是神创造了这个世界吗?


一开始,只有神在。因为他完美无缺又永恒喜乐,他什么也不需要。出于悲悯,他决定造物。


按照他的意愿一切都有了:天与地,一切看得见的和一切看不见的。


他又创造了光、星星、天空、地球及地球上的植物和动物,最后他创造了人。


人和动物一样,由地上的微粒组成:但是神又让人类有别于其他动物。他使得人类像他自己一样,肉体会死但是精神不死。”


很多人认为这不过是故事罢了。没有手又没有眼的东西怎能造物? 如果神是看不见、摸不着、听不到的精神,他怎能创造出闪耀在头顶上的星星、涌动不息的海洋,怎能创造出树木、花朵和萦绕周身的芬芳?神或许能够创造看不见的东西,但他怎能创造出眼前真切的世界?


好吧,说神无处不在可以,但又有谁见过神?我们又怎么确信神无处不在?他们说神是人和万物的主宰。但我们凭什么相信这话?


这看上去的确是不可能的事。我们有手都做不了这些事,没有手的东西又怎么能做呢?我们能想象动物、植物和岩石服从神的旨意吗?我们和动物说话,它们也听不懂,又怎么可能服从?


风、海洋、高山不也是一样么?你能向它们喊叫、挥手,但它们听不见你在说什么,因为它们甚至都不是生命,它们当然不会服从你。


是的,这就是我们能感觉到的。但是,你会看见,一切存在,不论是否有生命,它只要存在,那么它的所作所为,就实实在在地遵从神的规则。




故事3



宇宙的诞生


起初,世界只是无始无终的虚空,黑暗和寒冷难以名状。有谁能够想象那种浩瀚,那种黑暗,那种寒冷?


当我们想到黑暗时,就会想到夜晚。而我们的夜晚与那黑暗相比, 简直就是阳光灿烂;我们想到寒冷时,就会想到冰。


演示1:  感受冰的寒冷。(边讲故事,边让孩子张开手,将冰块放在她的手上)



而与那虚空中的寒冷相比,冰是那样滚烫。星星们被这样巨大的空间分隔,好像炽热的熔炉,任何热量无从逃逸。


在无边无际、寒冷黑暗的虚无之中,神说:“要光。”于是就有了光。虚空之中出现了巨大的、烈焰般的云,云里包含着夜空中所有星辰。


整个宇宙就在那云之中。其中最小的星星之一,就是我们所处的世界。但那时它们还不是星星,除了光与热,什么都没有。


它是那样的热,以致我们所知的所有物质 —— 铁、金、土、岩石、水 —— 都以气体形式存在,都如空气一般没有实体。


这些物质在巨大的光与热的炽热之中融合在一起。今天的太阳若与当时的热相比较,不过是一块冰而已。


这个大的无法想象的炽热虚无之云,在冰冷广阔的空间中移动。这个空间也是虚无,但更为广阔。


这炽热的云团只不过是海洋般空间里的一滴水。当这光与热组成的云团在空旷的空间里移动时,掉落下了一些小滴。


如同摇晃杯子时,有些水晃了出来。


演示2:拿出装水的玻璃杯,在桌子上撒下一点水。



这些水有的凝聚在一块儿,有些则破碎成单独的小滴。天空中的群星就像这些液滴,但它们不会跌落下来,而是在空间中一刻不停地旋转运行,从不相遇。它们相隔有几百万英里之遥。



故事4



宇宙有多大?


有些星星距离我们是如此遥远,它们的光线要花上几百万年才达到我们这里。


你知道光传播得多快吗?


演示3:  让孩子把手张开,将手电筒照在他手上,让孩子走的远一点,更远一点,伸手接住光源,感受光的瞬间速度(这个游戏简单,但是孩子很喜欢)


你知道光的传播速度有多快吗? 100千米?200千米?……1000千米每小时?不对,还要快得多。


光每秒传播30万千米!想象这有多么快!也就是说,在一秒钟的时间里,光可以绕这整个地球 7 圈。你知道这地球有多大吗?4万千米。


如果我们以每小时 100 千米不分昼夜地开车,我们开完这段距离要用 10 天多的时间。而 光则在一秒钟的时间里,走完了7 倍这样的距离。你打个响指,光就已经绕地球 7 圈了。


那些星星发出的光,要用 100 万年才到达我们这里,你能想象那些星星离我们有多么远吗?而星星又是如此之多。


科学家已经计算出来,如果每颗星星是一粒沙子,所有的星星堆在一起可以覆盖整个台湾岛,高达 200 米! 这些星星中的一颗,那千万亿沙粒中的一颗,就是我们的太阳。而我们的 地球仅是这个沙粒的百万分之一,是虚无中不可见的一点。


有人可能会这样想,太阳看上去没有多大。那是因为距离太远。太阳发出的光线大约要用 8 分钟才能到达我们这里。如果我们以每小时 100 千米的速度行进,我们要花上 106 年多点的时间到达太阳。


实际上,太阳比地球大 100 万倍。太阳是如此之大,它的一道光芒就能容纳22 个地球。


演示4: 插入篮球和米粒比较,代表太阳和地球。




创造你的宇宙(手工)


故事讲完了,故事给孩子留下了什么样的印象?


所以,我们预先做了一个小空间,空间里刷黑了,就好像是一开始的宇宙。


通过这个游戏,让孩子将听故事的感受反射到手工游戏中。


我们在纸盒子的正面和侧面,开两个洞,当盒子关闭的时候,我们可以从侧面的洞里打首手电筒,然后从正面的洞里观察这个小宇宙。


我们给孩子准备一些材料,比如棉絮、发亮的东西、胶水和纸、笔、剪刀,孩子可以自由的在这个空间中发挥。如果孩子自己的动手意愿不强,爸妈可以一起参与。



用手电筒在一端打光,从正面的洞里观察这个小宇宙。我们将那团棉花来作为这个宇宙中移动的虚空之云,飘荡中撒下的小点点变成了一个个星球。


做完这个手工之后,将手电筒打光,让孩子透过洞来讲讲,她看到了什么?(孩子一定非常乐意。)





后记


“世界的起源”一共分为11个期(中间有可能还会增加),分为创世三部曲、生命的诞生、地球的演化、人类的诞生、手的时间轴四大部分。这个主题是宇宙启蒙的第一个主题。


通过讲故事的方式融合了历史、地理、物理、化学,给孩子关于世界的最基本的认知:世界是怎么来的?人类是怎么来的?

本期是属于创世三部曲中的第一个时段。关于创世,还有2个主题。


关于宇宙启蒙的内容还将继续,感兴趣的朋友,可以加微信:maoerhutong,备注“宇宙”,受邀进入微信群讨论。



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